为进入顶尖大学， 中国学生抱团留学美国私立学校

　　奥斯特维尔，马萨诸萨州科德学院的航拍。该学校近几年已经吸引大量的中国留学生来此就读。(Mark Cote/Courtesy ofCape Cod Academy)

奥斯特维尔，马萨诸萨州——科德学院中午放学的铃声响起后，学生纷纷走向Great House，一家当地提供中式食物的餐馆，学生每星期来这里排队吃中餐。

乍一看，成堆的炒饭和熏制的猪肉，对于私立高中的国际学生来说，似乎是很美味的食物。将近20%的学生是中国学生，在过道上，时不时可以看到成群的中国学生说中文聊着天。

　　但是中国学生并不觉得这里的食物十分可口。

       “他们家的菜油放得太多了，”18岁的Yunshu Zhang说到，她在这座有着35,000人口的南部沿海小镇读了三年的书，“说句实话，这店如果是在中国开的话，用不了多久就要关门的。”

　　科德学院或CAA的国际氛围与当地形成了强烈的对比。该校位于马萨诸萨州人口最不多样化的小镇，是Barnstable镇夏季的海滨通道，位于波斯顿东南部70英里，据人口统计，93%的人口是白人，而居住此地的亚洲人种不到2%。

　　但是在美国教育这个大背景下，CCA的国际项目多少来说还是呈扩张增长趋势。成千上万的中国学生就读美国学校，随着中国家庭寻求让孩子进入世界级的顶尖学院或大学，赴美留学的学生人数快速增长，如今，为获得美国学位的学生的人数已经增至几十万。

       “很多中国家庭意识到他们应该早点把孩子送到美国读书，”在旧金山大学担任研究人员的Christine Yeh说道，其研究的方向是美国学校的东亚移民历程。这种意识促使他们送小孩到美国接受高中教育以为将来的大学录取赢得优势。“现在进顶尖大学，竞争太激烈了。”

　　留学潮使得中国的家长将越来越多的资金投入到孩子就读美国学校中，有些家长会把孩子送到一些不以国际化而出名的地区的学校学习，例如奥斯特维尔这样的小镇。对于美国的学校来说，留学潮使得他们从支付全额学费的中国留学生家长身上谋取暴利，也为他们更多招收留学生提供了机会。

　　主管CCA留学项目的Joe Remillard, 开始在自己家为中国留学生提供住家服务。“我们听说为留学生提供住家服务的时候，就喜欢上了这个项目，因为为留学生提供住家的话，可以让来自世界各个角落的人聚集在一起，”Remillard说道。

科德学院的毕业典礼. (Sarah JaneThornington/Studio by the Sea/Courtesy of Cape Cod Academy)

　　科德学院是一所提供学前到12年级教育的私立学校，五年前在与Eduboston公司谈话后开始招收中国学生，Eduboston是介于中国招生处和美国私立学校中间的中介。今年，CCA收到了70位来自中国学生的申请，最终录取了5名学生，录取率之低与顶尖大学不相上下。该校总共招收240名学生，学校称所有的毕业生都能被美国大学录取。

　　被美国学校录取的中国学生在适应美国生活方面常常甚是吃力。Zhang同学刚离开家乡贵阳到美国的时候，他担心他的美国同学会看到他的梭鱼发型后认为他是个恶霸。他感觉到美国之后，外界环境迫使自己在成长，因为他现在离家十万八千里，独自跟美国的住家一起生活。

“你很孤单，”他解释道，“你自己掌控着自己的一切，你的钱，你的手机，你的学习，你的将来。”

       Zhao Ziqi, 17岁，土生土长的北京姑娘，英文名Katherine，在一位好友选择留学加拿大之后也开始考虑留学北美。

       “我从电视和杂志上了解到了美国学生的生活，”她边说边回忆当初没有立即和父母拿定留学美国的主意那段往事。在经过几周的讨论之后，父母送我留学的欲望没有那么强烈了，“我父母当时很担心。”

　　离开中国到美国学习似乎是很重要的一个转折，因为这一经历是一张单程票，意味着中国学生真的要在高中学校里面坚持到底的读下去，即使这样的生活对于他们来说不是太适合自己。“一旦你离开了中国的学校，你就再也回不去了，”CCA的招生总监Alexandra Tolischus说到。

　　作为一名中国留学生，来到美国学习是一件很考验人的事情，因为存在巨大的文化差异，而且鉴于美国和中国孩子在学习方面存在竞争，许多美国人性格谨慎，疑心重。一些美国家长担心学校有中国学生就读自己孩子的学校的话，会使孩子进入高等院校学习变得更加困难。

科德学院学生 Ziqi Zhao andYunshu Zhang. (Daniel A. Gross/For The Washington Post)

        “大家确实有所担心……担心中国学生太聪明，而占了自己学生进入大学的名额，”Tolischus说道。

Zhang同学说他邂逅了一些刻板的人，但是当自己的同学称自己为“数学天才”或“科学天才”的时候，也没觉得很苦恼。

       “他们可能觉得我们就是书呆子吧——除了学习就是学习。但是，说真话，我们也是人啊。我们也参加体育运动的，”他笑着讲道。他在CCA打篮球和打长棍曲球。

　　对于美国的私立学校，中国学生的涌入、招收他们对其而言不愧是福音，一项恩惠，因为私立中学高额的学费在当地已经与私立的大学的学费持平，甚至是超过了大学的学费，而富裕的中国家庭愿意买单。

       CCA的国际生学费大概在50,000美金/学年左右，涵盖了学费、住家费用、英语和世界史补充课程费用、用于支付EduBoston和中国顾问的中介费用。

       EduBoston公司的CEO Kason Park说道，国际教育这一行业利润是如此的丰厚，以至于数百家招生公司从事这一行业。“许多的私立学校，甚至是公立学校，都把国际生项目视为解决招生问题和财政问题的解决方案，”他说道。

       Park说他的一些同行没有给国际学生提供足够的帮助，这导致在很多方面使大家产生了担忧。

       “他们将孩子带到学校，而且他们祈求上帝，祝愿一切顺利，”Park说道。特别地，他讲到一些学生会觉得自己被孤立了，有一些的学生会跟他们的住家父母对着干，这些学生有时候得不到解决这些问题所需要的支持和帮助。“这些问题在蔓延。”

　　大学研究员Yeh讲道，国际留学项目具有风险性，需要权衡利弊。

       “怎么就说这个市场利润丰厚了呢？怎么就说国际留学项目就为学校的多样化创造了条件了呢？”Yeh讲道。多样化，她说，应该不仅仅是指学生来自于世界各地，更应该是指一种能够包容差异的教学理念。

科德学院的食堂. (Daniel A.Gross/For The Washington Post)

       Isabelle Lifton，15岁，CCA2019级的一名学生，说自己在开学的时候看到如此多的中国学生，甚是吃惊。她说尽管有时候中国的学生会聚集在一起说中文，他们也和美国本地的学生打成一片，为他们提供新的视野、新的角度去看待问题。

       “我来CCA的时候，是我第一次真正的沉浸于中国学生这个群体的时候，”Lifton说道。“他们和我们打成一片，他们大多数的课跟我们一起上。因此，跟他们在一起就像是置身于另一种文化当中。”

　　学校午餐时间快结束的时候，中餐的盘子也收拾整齐，一大群的中国学生又和自己的美国同学一起走向教室。文化融合需要时间，CCA的校长Thomas Trigg讲道。他也讲到国际项目所带来的多样性比起带来的丰厚利润更为重要。

　　最重要的是，Trigg说，国际项目为学生和教职工提供了互相学习的机会。

       Zhao同学和Zhang同学打算在明年高中毕业之后上美国的大学。近几年科德学院的校友的毕业走向有宾州州立大学，加州大学洛杉矶分校，布兰代斯大学和乔治敦大学。

       Zhao同学希望去波士顿的顶尖大学伯克利音乐学院就读，她还不太确定后期会不会回中国。

　　但是Zhang同学认为自己最终是会回到祖国母亲的怀抱。他希望去新英格兰地区读大学，在布朗大学就读经济和教育专业，布朗大学就在CCA的西边，他有一些想帮助完善中国的教育体系。Zhang同学认为他在美国的读书经历在中国是无法获得的。

       “这就是我想回国的原因，”他讲道。

科德学院走廊的一隅，该中文木匾在近几年迎来送往了很多中国学生。 (Daniel A.Gross/For The Washington Post)

　　本文译自《华盛顿邮报》